به گزارش صبا به نقل از روابط عمومي و امور بينالملل سازمان پژوهش و برنامه ريزی، پنجاهمين جشنواره بينالمللی فيلم رشد، با معرفی برگزيدگان بخشهای مختلف، ملی و بينالمللی، عصر روز سه شنبه با رعايت پروتكلهای بهداشتی، ۲۸ بهمن ماه در سينما فلسطين به كار خود پايان داد.
ادامه نمايش آثار در شهرستانها
سيدسعيد بديعی دبير اين جشنواره در ابتدای اين مراسم، گفت: خرسنديم و بر خويش می باليم كه طنين اين رويداد بزرگ فرهنگی، هنری و علمی بار ديگر در فضای ميهن اسلامی ما به گوش جانها رسيد. جشنواره بينالمللی فيلمهای علمی، آموزشی و تربيتی رشد حاصل تلاش بزرگانی است كه وظيفه خطير آموزش و پرورش را بر دوش كشيدهاند تا با بهرهگيری از تاثير شگرف سينما، تصوير، جلوه های رنگ و موسيقی، علم و دانش را برای كودكان، نوجوانان عزيز اين سرزمين كهن به شيرينی شهد پارسي تبديل كنند.
وی افزود: جشنواره پنجاهم با شعار كيفيت دهی به فرايند آموزش با تنوع بخشی در محيطهاي يادگيری كار خود را از تيرماه ۱۳۹۹ با ارسال فراخوان به زبانهای فارسی و انگليسی و با استفاده از ظرفيت تمامی پايگاههای اطلاع رسانی مرتبط، برای فيلمسازان و هنرمندان سراسر جهان و بنگاههای توليدكننده فيلم آموزشی آغاز كرد.
دبير پنجاهمين جشنواره بين المللی فيلم رشد تصريح كرد: حاصل تلاش همكاران من در دبيرخانه جشنواره بينالمللی فيلم رشد، با توجه به شرايط ايجاد شده و شيوع ويروس منحوس كرونا، جذب ۳۲۵۰ فيلم در ۲ بخش ملی و بينالمللی بود. در بخش ملی كه ويژه دانش آموزان و معلمان محترم فيلمساز است، ۴۱۱ اثر كه ۱۶۶ فيلم آن متعلق به معلمان و ۲۴۵ اثر مربوط به دانش آموزان است، به دبيرخانه رسيد. در بخش بينالملل نيز ۲۸۳۹ اثر به دبيرخانه رسيد كه بالغ بر ۲۱۱۰ اثر خارجی از ۱۱۰كشور جهان و ۷۲۹ اثر از فيلمسازان داخلی را شامل می شود.
بديعی درباره روند داوری در اين دوره، گفت: فيلمهای رسيده به دبيرخانه در ۲ مرحله بررسي و انتخاب شدند كه حاصل آن حضور ۱۷۰ فيلم در بخش مسابقه جشنواره و در پنج گروه فيلم های داستانی بلند، داستانی كوتاه، مستند علمی آموزشی، مستند بلند و پويانمایی بوده است.
وی افزود: به دليل شرايط پيش آمده و اولويت حفظ سلامت دانش آموزان و معلمان عزيز برای دست اندركاران برگزاری جشنواره، اين دوره امكان حضور دانش آموزان و معلمان در سالنهای نمايش وجود نداشت، به همين دلیل بر اساس برنامه ريزی انجام شده، تلاش كرديم كه از مسيرهای مختلف حاصل تلاش فيلمسازان و هنرمندان محترم را در معرض بازديد عموم قرار دهيم. به همين منظور نيز با همكاريیسازمان صدا و سيما، مقرر شد كه فيلم های بخش ملی با رعايت حقوق مادی و معنوی توليدكنندگان در شبكههای سيما نظير شبكه ۴، شبكه آموزش و شبكه اميد نمايش داده شوند.
دبير پنجاهمين جشنواره بينالمللي فيلم رشد خاطرنشان كرد: فيلمهای بخش بينالملل نيز با تماسی كه با صاحبان اثر صورت گرفت، به شكل مديريت شده و با حضور كارشناسان و داوران جشنواره در بستری امن به شكل وبيناری برای تعدادی از معلمان و دانش آموزان هنرمند به نمايش درآمد و فيلمها به لحاظ محتوایی و فنی هنری مورد تحليل قرار گرفتند كه اين خود يک فرصت خوب آموزشی برای علاقه مندان به فيلمهای علمی و آموزشی بود.
بديعی ادامه داد: بر اساس برنامه ريزی های انجام شده، امسال همانند سالهای گذشته جشنواره فيلم رشد در استانهای كشور با تحليل فيلمهای منتخب به صورت غير حضوری و با همكاری صدا و سيمای استانها از اسفندماه برگزار خواهد شد.
در ادامه نماهنگی از سردار شهيد قاسم سليماني برای حضار پخش و ياد و خاطره اين سردار شهيد گرامی داشته شد.
جشنواره فيلم رشد ابزار رفعت بخشيدن به آموزش است
حسن ملكی معاون وزير آموزش و پرورش نيز در ادامه اين مراسم، ضمن ابراز خرسندی از فعاليت پنجاه ساله جشنواره فيلم رشد، درباره این موضوع گفت: سپاسگزاريم كه پنجاهمين سال جشنواره فيلم رشد را به لطف خداوند توانستيم نظاره گر باشيم. پنجاه سال عمر براي يک رويداد فرهنگی، تربيتی با ارزش نظير جشنواره بينالمللی فيلم رشد، حامل پيامی است. پنجاه سالگی در هر انسانی باعث ايجاد حس احترام در ديگر افراد می شود زيرا سن بالا خضوع به دنبال دارد.
وی افزود: اين تنها انسان نيست كه اگر بر او سالها سپري شود، مقام پيدا می كند بلكه رويدادهای فرهنگي نيز اينگونه هستند بنابراين رويدادهایی اين چنينی براي بيننده موجودی با ارزش می شود. اكنون سوال اين است كه ما در مقابل اين موجود از جنس فرهنگ و تربيت قرار داريم، چه وظيفهای داريم؟
معاون وزير آموزش وپرورش تصريح كرد: ما اگر بخواهيم در برابر اين موجود ۵۰ ساله مودب باشيم بايد از فراوردههای آن بهره برداري عملي كنيم. به اين معنا كه بايد اين سوال مطرح شود كه وظيفه ما در مقابل اين ميراث ۵۰ ساله چيست و ما تا امروز چه ميزان از آن بهرهمند شدهايم.
ملکی افزود: لازم است از اينكه چندان بهره برداری مناسبی از اين ميراث عظيم هنری و فرهنگی نشده و عمدتا آثار در آرشيوها بايگانی شده است، ابراز تاسف كنم. البته كه فيلمهایی، طی اين سالها به نمايش درآمده است اما متاسفانه ما نتوانستيم در اين راستا رابطه ساختاری برقرار كنيم بنابراين اگر به اين نقطه برسيم كه فراوردههای جشنواره از حاشيه به متن بيايد، نقطه مناسب است. بنابراين بايد تلاش كنيم كه جشنواره وارد متن برنامههای ما شود. من معتقدم كه هنوز اين رويداد رخ نداده است بنابراين اميدوارم كه با كمک همكارانم بتوانيم اين گام را استوار برداريم.
وی سازمان پژوهش را در مرحله تحول خواند و گفت: سازمان پژوهش و برنامه ريزی آموزشی، در مرحله تحول است و قطار اين حركت در ريل تعريف شدهای به حركت درآمده است. تحول يک عمق خاص دارد كه با كمک فلسفه به وجود می آيد اما همين فلسفه دارای طول نيز هست كه به وسيله كشف استعدادهاي تكوينی كودک و نوجوان، و با استفاده از روانشناسی و انسان شناسی شكل می گيرد. اگر در اين نقطه زيركانه و هوشيارانه عمل نكنيم، طول تحول ما يک راه اميدآفرين نخواهد بود. عرض تحول نيز به وسيله كشف نظام ارتباطی هر فرد با ديگری رخ می دهد بنابراين اگر اين نظام ارتباطی را كشف كنيم، به عرض تحول نيز شكل دادهايم.
معاون وزير آموزش و پرورش ادامه داد: تحول يک ارتفاع نيز دارد كه به وسيله هنر محقق می شود. اگر تحول عميق و دارای طول و عرض باشد اما فاقد ارتفاع باشد، امكان صعود و بالا رفتن وجود ندارد بنابراين جشنواره بينالمللی فيلم رشد به معنای ابزاری است كه سعی دارد به برنامه تحولی رفعت ببخشد و ارتفاع آن را بالا ببرد كه بسيار ارزشمند است.
وی بر لزوم ادامه مسير جشنواره تاكيد كرد و گفت: ما بايد يک ميثاق نانوشته ببنديم كه بستههای تربيتی و هنری ما آميخته به هنر باشد تا بتواند به تحول ما ارتفاع بدهد. زيرا كودک معصوم به عنوان امانت است كه بايد به وسيله برنامه درسی لطيف، آرامبخش و اميدوار نگهداری شود كه همه اينها وامدار برنامه هنر هستند.
در بخش پايانی اين رويداد جوايز برگزيدگان، با حضور حسن ملكی معاون وزير آموزش و پرورش و رييس سازمان پژوهش و برنامه ريزی آمورشی، سعيد پوراسماعيلی داور جشنواره، عليرضا دهقان داور جشنواره، امانی تهرانی، ریيس شورای عالی آموزش و پرورش، سيدامير هاشمی دبير سابق جشنواره فيلم رشد، حجت الاسلام حميدمحمدی مشاور عالی ریاست سازمان پژوهش، عليرضا گلپايگانی داور بخش پويانمايي، و كاويان راد داور جشنواره اهدا شد.
برگزيدگان بخش دانش آموزي
دیپلم افتخار و جایزه نقدی رتبه اول بخش دانش آموزی به فیلم داستانی «خاطره میسازیم» به کارگردانی ملیکا آقایی، دیپلم افتخار و جایزه نقدی رتبه دوم به فیلم مستند «ازدواجهای مرده» به کارگردانی نگین نجاری، دیپلم افتخار و جایزه نقدی رتبه سوم به فیلم پویانمایی «ترس» به کارگردانی محمد سهیل انصاری، دیپلم افتخار و جایزه نقدی رتبه سوم به فیلم پویانمایی «انتخاب» به کارگردانی زهرا (مبینا) حمزه اهدا شد.
لوح تقدیر و جایزه نقدی نيز به فیلم مستند «عبای زرین» به کارگردانی پریا حسینزاده و فیلم پویانمایی «نبض» به کارگردانی مریم کریمی اهدا شد.
برگزيدگان بخش معلمان فيلمساز
در بخش ملی معلمان فيلمساز، دیپلم افتخار و جایزه نقدی به فیلم مستند «مهمان» اثر کارگردانی میلاد اسماعیلیان و دانیال اسماعیلیان اهدا شد.
دیپلم افتخار و جایزه نقدی نيز به فیلم داستانی «مثقال» اثر جواد مولانیا و فیلم پویانمایی «زیست شناسان کوچک» به کارگردانی فهیمه ذبیحی سلطانی اهدا شد.
در بخش دانشجو معلمان، نيز دیپلم افتخار و جایزه نقدی به فیلم مستند «موج اول» به کارگردانی زهرا مسلمیپور، لوح تقدیر و جایزه نقدی به فیلم مستند «پیر فرهنگ آذربایجان» به کارگردانی فرامرز مهدیزاده و فیلم مستند «سه روز و یک قرن» به کارگردانی لطیف فتاحی اهدا شد.
برگزيدگان فیلمهای بلند داستانی
تندیس زرین و جایزه نقدی در اين بخش به فیلم داستانی بلند «پیله و پروانه» به کارگردانی محمد صالحینژاد از ایران اهدا شد.
تندیس سیمین به فیلم داستانی بلند «دوچرخه» به کارگردانی «کانجان کیشور نات» از هندوستان، و دیپلم افتخار به فیلم پویانمایی «ماموریت آب» به کارگردانی «اَلوارو کَسِرِس» از ونزوئلا اهداء شد.
برندگان بخش پویانمایی بینالملل
در بخش پويانمایی بينالمللی تندیس زرین و جایزه نقدی به فیلم «قدم یازدهم» به کارگردانی مریم کشکولینیا از ایران، تندیس سیمین و جایزه نقدی فیلم «بادهای پائیزی، بادهای بهاری و دو کبوتر» اثر صادق جوادی از ایران اهدا شد. همچنين دیپلم افتخار مشترکا به فیلمهای «جوجة آشیانه» به کارگردانی «مارات والریویچ ناریمانوف» از روسیه و «ایان، یک داستان تاثربرانگیز » به کارگردانی «اَبِل گولد فَرب» از آرژانتین اهدا شد.
برندگان فیلمهای داستانی کوتاه
در بخش فيلم كوتاه داستاني تندیس زرین به فیلم «سرآغاز» اثر «ساندیپ کومار ورما» از هندوستان، تندیس سیمین و جایزه نقدی به فیلم «وضعیت اورژانسی» به کارگردانی مریم اسمیخانی از ایران و دیپلم افتخار و جایزه نقدی «سفیدپوش» اثر رضا فهیمی تعلق گرفت.
در ادامه هیات داوران بخش داستانی کوتاه دیپلم افتخار و جایزه نقدی را به بازیگر نقش اصلی فیلم «سفیدپوش» دانشآموز امیرعلی رزاقی اهدا كرد.
جوايز بخش مستند كوتاه با حضور محمود رحمانی و محمد عارف داوران اين حوزه به برندگان اهدا شد.
برگزيدگان بخش مستند کوتاه
تندیس زرین و جایزه نقدی به فیلم مستند کوتاه «نادرهکار» به کارگردانی منوچهر مشيری اهدا شد.
وی در اين مراسم گفت: خوشحالم كه اگر جايزهای می گيرم از جشنواره رشد است. در زمانی كه جشنواره كار خود را آغاز كرد، من ۱۴ ساله بودم اما از همان زمان علاقمندی به فيلم و سينما در وجود من شكل گرفت و كنجكاو شده بودم كه اين جشنواره، چگونه رويدادی است. اين جشنواره، نخستين رويداد سينمایی ايران بود و من نوجوان ۱۴ ساله، درباره اين كنجكاو بودم كه به چه موضوعاتی می پردازد. امروز صحبتهایی مبنی بر مرور ۵۰ ساله جشنواره رشد شنيدم كه انگيزه ايجاد كرد. من به اين رويداد بسيار احترام می گذارم و همواره با علاقمندی آثارم را به اين رويداد می آورم.
تندیس سیمین و جایزه نقدی به فیلم مستند کوتاه «کاک ئیرج» به کارگردانی جمشید فرجوند فردا اهدا شد.
هیات داوران ضمن تجلیل از فیلم «فقط یک روز دیگر» به کارگردانی «ایوژنی یولیکوف» از روسیه، دیپلم افتخار و جایزه نقدی را مشترک به فیلمهای «سارِوُ» به کارگردانی محمد عبدالهی، «خانجان» به کارگردانی بابک طاهری اهدا شد.
همچنين هیات داوران بخش مستند کوتاه دیپلم افتخار و جایزه نقدی را به دانشآموز «بهدیس سوری نسب» شخصیت اصلی فیلم مستند «نازگل» تقديم كرد.
برندگان بخش مستند بلند
تندیس زرین و جایزه نقدی به فیلم مستند بلند «یک کاج، صد گنجشک» به کارگردانی سید هاشم مرتضویان، تندیس سیمین را دريافت كرد. او در اين مراسم، جايزه خود را به مادرش تقديم كرد و گفت: مادر من يک معلم است كه سال ها در اين عرصه تلاش كرده است. به همين دلیل دوست دارم كه اين جايزه را به حضور او و زحماتش تقديم كنم.
در ادامه جایزه نقدی به فیلم مستند بلند «مسافر فوکوشیما» اثر معصومه نورمحمدی از ایران اهدا شد. همچنين دیپلم افتخار به فیلم مستند بلند «ماهی کپور» به کارگردانی لورنتسو اسکوارچا از کشور ایتالیا اهدا شد.
هیات داوران، دیپلم افتخار و جایزه نقدی بخش پژوهش را نيز رضا مجلسی برای فیلم مستند «طلارودان» نيز اهدا كرد.
انتهای پیام/